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探索与归纳——例说自主学习能力的培养
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摘要
自主学习能够使学生获得积极的、深层次的体验,通过教师采用多种手段激发学生自觉、主动地学习,改变原有被动、接受式的学习方式,自觉养成"我要学"的习惯,从而提高学生的学习素养.
作者
李惠芳
机构地区
陕西西安市航天中学
出处
《中学教学参考》
2012年第20期14-14,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
自主学习
能力的培养
归纳
学习方式
学习素养
学生
自觉
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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