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素质教育下数学教学中存在的问题与对策被引量：1

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摘要在素质教育的背景下,学生自主学习的时间多了,课时相对减少了.如何提高课堂效率显得尤其重要.为此,教师在教学设计中,就应设计好教学目标,分析把握好学生的认知状况.由于我国数学教学历来强调双基与数学能力,注重为学生铺设合理的认知台阶,

作者孔超

机构地区山东沾化县第一中学

出处《中学教学参考》 2012年第20期18-18,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学教学素质教育学生自主学习教学设计认知状况课堂效率教学目标数学能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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