注重从史论分析中培养学生历史思维能力

史学理论是历史学的灵魂,没有史学理论便没有历史科学。当今历史高考已摆脱课本束缚,强调能力的运用。学生的能力不同,培养能力也是个复杂的系统工程,不能一蹴而就。要想在有限时间内尽可能使学生能力有较大提高,最好办法就是加强理论教育,特别是唯物史观以及历史方法论教育,而且要使这些理论根据中学生状况系统化。能力的体现运用是千变万化的,但它都要有其理论出发点。所以,理论是能力体现的钥匙。