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新课程下如何选择初中体育教学内容

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摘要 我国颁布与实施体育《课程标准》后,通过国家、地方、学校三级管理体制来实施课程改革。但《课程标准》并没有教大家如何教,这对教学内容的选择赋予了更大的灵活性,给教师提供了自由发挥的空间,也就对我们体育教师提出了更高的要求。
作者 钟卫
出处 《中学教学参考》 2012年第21期104-104,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1周兵.中小学体育(与健康)课程标准与教学大纲对比分析[M].长春:东北师范大学出版社,2005.
  • 2教育部.体育与健康课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.

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