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多种途径提高体育课堂教学有效性

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摘要 随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一。大家都知道,课堂是教学的平台,即师生交流对话的场所,学生所获取的知识主要来源于课堂,课堂是素质教育的主阵地。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有所收获。
作者 郭守菊
出处 《中学教学参考》 2012年第21期106-106,共1页 Reference for Middle School Teaching
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