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浅议农村初中和谐班级的构建
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摘要
随着教育改革的不断深入和素质教育的实施,班级在学生发展中的地位和作用日益重要。因此,班级氛围是否和谐直接关系着学生的成长。班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应着力构建一个和谐的班级,为学生的成长创造一个良好的环境。而和谐班级的创建,涉及方方面面,它包括师生和谐、生生和谐、家校和谐等等。下面笔者结合工作实践,谈谈自己的一些体会。
作者
李恩贵
机构地区
广西贺州富川县葛坡初中
出处
《中学教学参考》
2012年第21期111-112,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
和谐班级
农村初中
学生发展
素质教育
教育改革
班级氛围
师生和谐
生生和谐
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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