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初中语文综合性学习探索与实践 被引量:2

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摘要 随着新课改的进一步推广和深入,语文综合性学习作为一个亮点和难点,越来越受到广大教育工作者的关注。语文综合性学习紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主探索和实践,体现对知识的综合运用。笔者认为新课程下的语文综合性学习是实现三个维度所必须要探究的一个问题。
作者 郦永刚
出处 《中学教学参考》 2012年第22期6-7,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1霍益萍.研究性学习教师导读[M].南宁:广西教育出版社.2001年版.第2页
  • 2教育部基础教育司.走进新课程一与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2002.

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