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浅谈语文课堂启发性教学语言
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摘要
新一轮语文课改中,要求教学必须是开放式的,以使学生达到能够自己去探索、自己去辨析、自己去历练,从而获取丰富的知识和熟练的能力的境界。为适应这一需要,我认为教学语言必须以启发性为核心,其他特点要服从启发性的需要,使启发性教学语言丰富多彩,更有魅力。
作者
肖首祖
机构地区
福建大田县第六中学
出处
《中学教学参考》
2012年第22期13-13,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
教学语言
启发性
语文课堂
语文课改
开放式
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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