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关注生本教育构建高效课堂被引量：1

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摘要在江苏省管理规范中小学办学行为和市＂课程实施发展年＂活动的背景下,怎么样去构建＂高效课堂＂是我们每位教师值得深思和斟酌的课题.高效的课堂必然是生本课堂,所以我们关注的应该是由学生的＂学会＂到＂会学＂.我作为一位普通的初中数学教师,在打造全优课堂的实践中,对如何构建高效课堂提出几点看法.

作者宋琳

机构地区江苏灌南县新集中学

出处《中学教学参考》 2012年第19期72-72,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高效课堂生本教育初中数学教师课程实施办学行为中小学江苏省会学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2012年第19期

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