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提高初中生英语听力水平的有效策略 被引量:1

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摘要 一、课堂采用英语教学,营造良好的学习氛围杭宝桐在其著作中探讨英语教学时曾经提出:"在课堂上,学生听教师和其他同学讲英语是提高英语听力的主要途径。"显而易见,英语课堂采用英语教学已经成为一个潮流、一种趋势、一种新的标准。授课教师应该在上课伊始就采用简单的英语口语来组织课堂教学的每一个环节,同时在讲解课文、词汇、语法结构以及与学生进行互动、评价学生能力时都应尽量使用英语,为学生创造良好的语言环境和学习氛围,
作者 张继红
出处 《中学教学参考》 2012年第19期107-107,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1包育彬.中学英语教学策略艺术.东北师范大学出版社,1999,.
  • 2Nunan, D. Designing Tasks for the Communicative Classroom [ M ]. Cambridge : Cambridge University Press, 1989.

共引文献26

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