浅谈学生听力学习中的问题及对策

笔者所任教的学校是中国西部边远地区的一所农村中学,大多数学生来自于农村,英语水平相对较低。笔者对本校高二年级中等学生的听力情况做了调查,了解他们的听力基本情况,也就相关问题提出了一些解决方案。