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高中英语词汇教学“三部曲”
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摘要
词汇在学生英语学习中扮演着十分重要的角色,学生学习并掌握一定数量的词汇对于培养和发展英语表达能力、提高语言综合素质都至关重要。事实上,学生词汇量掌握情况与英语学习效果存在着必然的联系。一般说来,学生词汇量丰富,英语学习效果将明显,反之,情况则可能完全相反。
作者
吴洁
机构地区
江苏昆山市昆山中学
出处
《中学教学参考》
2012年第19期122-122,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语词汇教学
“三部曲”
英语学习效果
高中
英语表达能力
综合素质
词汇量
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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