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农村小学英语情景教学法探究
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摘要
笔者从事农村小学英语教师的培训工作已有10多个年头了,在长期的实践考察中总结出一个有效地提高农村小学英语教学的方法——情景教学法。小学英语情景教学就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中,将学生不知不觉地置身于英语的环境中,感觉到英语学习的乐趣。
作者
李平
机构地区
东华理工大学行知分院
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第8期55-55,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语教学
情景教学法
农村小学
英语情景教学
英语教师
英语学习
乐学
学生
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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