浅谈小学美术课堂的情境创设

课堂教学的情境创设是以直观的形式再现书本知识所表现的景物。或是呈现相关的背景。直观的情境创设可以使抽象的知识具体形象化，有助于学生感性认识的形成，并促进理性认识的发展，能引起学生的兴趣，凝聚学生的注意力。唤起学生的好奇心、求知欲和创造力。小学阶段，学生的形象思维占据主要的优势，教师应注重课堂的情境创设。下面就我的体会，谈谈小学美术课堂的情境创设。