活动单导学的课堂如何激励学生参与

活动单导学已推行两年多了，在推行活动单的初始阶段，我发现，学生参与的积极性、主动性和创造性不够高，如何激励学生积极参与呢？笔者结合自己的教学实践提出以下几点做法。