摘要
兴趣是学生主动参与、积极学习的关键。激发学生的学习兴趣是课堂教学的第一步,也是必要的一步。我国素质教育已经开展了二十多年了,但都是雷声大雨点小。虽然国家十分重视素质教育,一些地方的素质教育也取得了一定的成就,但是由于应试教育根深蒂固的影响,许多初中生学习带有强烈的功利性:中考考的就学,不考的就不感兴趣了。在许多地区中考不考历史或即使考所占分数也很有限,而且很多学生刚一上初中就被无意识地灌输历史是偏科的思想,这就使得学生普遍不重视历史的学习。为了使素质教育落到实处,也为了学生的发展,我们必须努力培养学生学习历史的兴趣。那么,在初中历史教学中如何激发学生学习历史的兴趣呢?笔者认为可以从以下几个方面着手。
出处
《中学教学参考》
2012年第24期77-78,共2页
Reference for Middle School Teaching