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激发学生地理学习兴趣的教学策略
被引量:
4
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摘要
兴趣是激励人们进行探索、创造的力量源泉。如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量是广大教育工作者所面临的共同课题。在地理教学中,怎样激发学生学习地理的兴趣呢?本人在总结前人教育教学经验的基础上,结合自己的教学体会,探索出激发学生地理学习兴趣的教学策略。
作者
吴玉肖
机构地区
广西南宁市第四十六中学
出处
《中学教学参考》
2012年第24期98-98,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学习兴趣
地理教学
教学策略
学生
激发
教育工作者
力量源泉
教学质量
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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