“责任内阁制”——班级管理模式的执行

不同层次、类型的学校，学生的差异往往很大，班主任工作要想取得成功，必须结合学生的实际情况。班级管理工作到底如何开展才能取得较好的效果呢？这对于班主任来说，一直是一个重大且有待解决的课题。经过探索摸索后，笔者终于找出了一个有效的办法——“责任内阁制”。