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在语文课堂教学中如何使用激励性评价

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摘要 无论什么人都是需要激励的,尤其是小孩子,他们更需要得到老师和家长的肯定。教师一句由衷的赞美、一个肯定的眼神、一次会心的微笑,或者一个简单的手势,都会促动孩子敏感的心灵,甚至可能让他们终身受益。可见这些激励性的评价对孩子的促动是巨大的,因此,在教学中教师应学会运用激励性评价。激励性评价是指在教学过程中,教师通过语言、情感和恰当的教学方式,不失时机地给学生充分的肯定、表扬和鼓励,让他们获得成功的体验,激发学生的学习动机,进而能积极主动学习的一种策略。
作者 周弟
出处 《小学教学参考(综合版)》 2012年第9期57-57,共1页 Reference for Elementary Teaching
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