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小学英语活动教学的三个注意点
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摘要
活动教学即将师生活动纳入课堂教学之中,通过学生主体活动推动教学进程,全面达成教学目标。本文以“小学英语活动教学三个注意点”为题阐述我的一些实践体会。
作者
王桢
机构地区
江苏海门市东洲小学开发区校区
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第9期63-63,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语活动教学
小学
学生主体活动
课堂教学
师生活动
教学进程
教学目标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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