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浅析多媒体技术与中学数学教学的整合

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摘要伴随着日新月异的变化，人类社会已步人信息时代．由于计算机科学的迅速发展，信息技术工具在社会生产、生活中的，一泛使用，依托计算机科学发展起来的多媒体技术日趋成熟完善，并逐步运用到教学实践中．

作者杨光

机构地区江苏省滨海中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2012年第9期22-22,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词多媒体技术中学数学教学计算机科学整合信息时代人类社会社会生产技术工具

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2012年第9期

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