提高自身素质实施物理课程改革

教师的工作是传道、授业和育人．工作的性质决定了教师要具有较高的职业道德和高尚的思想．古人常说：“学高为师，德高为范．”歌德也曾说过：“你要指点周围的风景，首先你要爬上屋顶．”可见，德高且有才方能为师．正如孔子所言：“其身正，不令而行．其身不正，虽令不从．”道德的感召力是教师吸引学生、让学生崇拜的重要因素．优秀的教师一定是道德的表率、学问的先导．在实际工作中，教师既要有品德，也要有才能．无“德”不能当教师，无“能”当不好教师．许多学生认为：有德无能的教师令人同情，有能无德的教师令人有保留的佩服，