摘要
学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案，学案也可以有学生参与，让学生与教师一起共同编写完成．相应的英语词汇是lessonplan，在英语中的基本含义是“授课计划”（中央教科所编《英汉教育词汇））P102，教育科学出版社，1982年第一版）．从以上定义的介绍我们可以看出，教案和学案有着一定的区别和联系．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2012年第9期95-96,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
