浅谈如何在信息技术教学中实现情感态度与价值观的教学目标

“情感态度与价值观”目标是我国第八次基础教育课程改革和高中新课程改革提出的三维目标中的一个重要目标。对于信息技术这种操作性实践性很强的学科，如何完成新课程提出的三维目标，是我们每一位信息技术课任课教师认真学习和探究的内容，而且关系到加强未成年人的思想道德建设能否真正落实到位，这一教学目标对每一位教师来说都是必要的，而且是必须的。下面我结合自己的具体上课过程，总结了一些看法，与大家共同分享。