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中学英语采用多媒体教学模式的优势与弊端分析
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摘要
随着经济社会的发展,越来越多的领域在应用多媒体技术。其主要表现为两个方面:教育学习,可以更好地帮助同学认知、理解需要学习的课程内容,达到学习目的;广告展示,以丰富多彩的形式展现商品、业务等多方面的可求内容,以吸引更多的目标客户。
作者
赵洁
机构地区
沧州市运河区第十中学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第7期125-125,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体教学模式
弊端分析
优势
英语
中学
学习目的
多媒体技术
经济社会
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2012年 第7期
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