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新课改下教师角色的转变

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摘要 为了适应时代的要求,教师认清自己的角色的转变,强调教学的立足点要转到指导学生、点拨学生上,让学生发挥潜能,敢于动手,有所发现、有所创新,使课堂教学真正成为促进学生创新学习的主渠道。
机构地区 重庆铜梁二中
出处 《学苑教育》 2012年第15期72-73,共2页
关键词 教师 角色 转变
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