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初中生物实验教学中如何培养学生的创新思维 被引量:1

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摘要 在生物教学过程中,实验是必不可少的重要一环。传统的生物实验教学,大多是教师先在课堂上传授知识,得出结论,然后让学生进行实验来验证前人得出的结论。传统的生物教学实验禁锢了学生的创新思维。为全面提高学生科学素养,发展学生的创造性思维和创新能力,必须改变传统的实验教学方法,实施新的实验教学活动。通过几年的教学经验,我认为可以从以下四方面着手。
作者 李有姝
机构地区 贵州省安顺五中
出处 《学苑教育》 2012年第15期81-81,共1页
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