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浅谈高中美术鉴赏课的教学方法 被引量:1

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摘要 课堂教学是实践性很强的艺术,每位教师驾驭这一艺术的手段和方法不同,因此在教学上教无定法,百花齐放。
作者 陈邦欣
出处 《美术大观》 2012年第6期183-183,共1页 Art Panorama
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高中美术课程标准解读.华中师范大学出版社.2003.
  • 2普通高中课程标准实验教科书.美术.美术鉴赏.人民美术出版社.2004.
  • 3普通高中课程标准实验教科书术(选修)美术鉴赏.人民美术出版社.2004.

同被引文献8

引证文献1

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