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以美术教育促进学生审美能力提高被引量：2

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摘要美术教育是教师指导学生进行美术学习并掌握一定知识和技能使得身心发展的过程,是引导学生认识艺术的活动过程,也是使学生形成一定的审美能力的过程。美术教育中审美能力的培养,一般从两个方面进行。一方面是通过普通的教育方法,即观察、

作者王海芝

机构地区葫芦岛市第九高级中学

出处《美术大观》 2012年第5期171-171,共1页 Art Panorama

关键词引导学生审美能力美术学习教育促进美术教育能力的培养身心发展教师指导

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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2艺术的涵义.
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同被引文献4

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美术大观

2012年第5期

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