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浅析如何提升高中生对化学学科的兴趣
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摘要
兴趣是学生力求探究某种事物或从事某种活动,并且具有强烈情绪色彩的意识倾向。它能使中学生对序兴趣的东西给予优先注意,并使之一往情深地去研究它、掌握它。所以教学中激发学生的学习兴趣,是调动其学习积极性的关键。一定要让学生高高兴兴地去学习,辟到学习不是一种负担。而是一种需要的满足,是一种最大的快乐,以乐学激发观察、增进记忆,促进思雏和想像,获得成功的快乐。
作者
刘九方
机构地区
河南省安阳县第二中学分校
出处
《大观周刊》
2012年第32期215-216,共2页
关键词
高中化学
学习兴趣
教学策略
分类号
G804.7 [文化科学—运动人体科学]
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