让情趣充满历史课堂的每个角落

教育应与生活紧密结合，脱离了生活的教育是枯燥无味的，历史学科的学习是在认识过去的过程中学会观寨人类社会、观寮现实世界，在课程内容的选择上体现时代性、符合学生的心理特征和认知水平、减少艰深的历史理论和概惫，我们历史教师要在教学的各个环节中，结合课程内容，让历史教学贴近学生的生活，让学生体验学习历史的过程，感悟历史，激发学习历史的辨趣，还历史以生动、活泼、增趣、盏智的本来面日。课堂教学悬实施新课改的主槊逆，作为初中历史教师应不断去探索，让历史课堂教学焕发生机．