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浅谈初中英语教学中新课改理念的渗透
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摘要
《英语课程标准》的颁布,给广大英语教师带来了新的挑战,强调教学应紧密联系学生的实际生活,创设尽量真实的语言情境,组织有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体.应学会如何巧妙、自然地寓英语学习于生活之中,变理想的课程为现实的课程,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能。作为一名一线的英语教师,我在教学中做了一些尝试,也从中感受到了新课改的实效。
作者
邱惠娥
机构地区
广东省河源市龙川县丰稔第三中学
出处
《大观周刊》
2012年第32期227-227,共1页
关键词
英语教学
课程标准
渗透
初中
英语教师
英语学习
实践活动
思维方式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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