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浅谈档案袋评价方法在中学化学学习评价中的应用
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摘要
化学学习档案袋评价方法是与新的中学化学课程目标相适应的一种创新评价方法.本文介绍了化学学习档案袋评价的内容,探讨了中学化学档案袋评价方法在实际教学中的应用.
作者
王虎
机构地区
河北省博野县里村中学
出处
《大观周刊》
2012年第32期241-241,共1页
关键词
档案袋评价方法
化学学习
自我评价
分类号
G270 [文化科学—档案学]
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