论本科生导师制对高校学生教育管理工作的有益促进

高校扩招给予更多人读大学的机会的同时,也造成了较低的师生比局面。在这种情况下,师生交流越来越少,高校的学生教育管理工作很难得以较为细致的开展,问题日趋凸显。文章阐述了本科生导师制是传统的高校教育管理模式的突破与创新,相对于专职学生工作者开展工作的优势和应注意的问题。