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问题意识的培养 被引量:1

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摘要 问题意识,是指学生在学习数学的过程中,能发现问题,提出问题,解决问题。上课前在预习的基础上发现问题,课堂上通过师生活动解决问题,课堂结束时即而产生新的问题。
作者 姜建忠
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第7期20-20,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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