寓“作文教学”于“创新”

一、生活中出作文素材 学生不是生活在真空中。每天总要接触一些人和事，大至世界和社会，小至学校和家庭，不管是从媒体的间接所得，还是自己的亲身感受，都会叩击他们的心弦，引起他们的关注和兴奋，他们有很强的求知欲和辩别是非的要求，他们有自己的喜怒哀乐，爱好和追求，就是这些看似平常的生活内容，却蕴含着生活的真理，教师要有意识引导学生走出封闭狭小的课堂圈子，拓展生活外延，走出校园、走出自我、走进社会生活，把眼光投向纷繁复杂的瞬息万变的现实世界。启发学生有目的地捕捉生活中的闪光点，让学生懂得生活有多广阔，我们的作文题材就有多广阔，生活有多绚丽，我们的作文题材就有多绚丽。