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浅谈如何提高农村初中学生的英语整体水平
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摘要
本人在农村初中执教英语已有十几个年头了,教过第一期新课程中的全部课程和第二期新课程七、八年级的课程。虽没有什么经验可言。但在与学生的朝夕相处中,就如何提高农村初中学生英语整体水平,全面实施素质教育,撰写了其中的一些做法与体会。在此我结合自己的实践,谈一些粗浅的看法,与同行共同探讨。
作者
马海英
机构地区
河北省唐山市玉田县杨家套乡中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第7期83-83,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
整体
情感意识
兴趣
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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