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如何锻炼小学生的英语口语能力
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摘要
英语作为一种沟通方式,能够流利地表达是学习的目的。传统教学以写和听为主,造成了“哑巴英语”的现象,很多学生考试成绩很好,但是在口语交流的时候,却出现词穷,不知道如何去表述的现象。因此,在平时应该多注意对学生语言交流能力的培养,分析阻碍学生口语交流的原因。
作者
张峰
孙晓静
机构地区
山东省昌邑市都昌小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第7期86-86,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
英语
小学生
口语能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第7期
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