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浅谈如何简化数学课堂教学
被引量:
1
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摘要
所谓简约化的数学课堂教学,是指对课堂教学的情境创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用等教学要素的精确把握和经济妙用,使数学课堂变得更为凝练、深刻,进而实现课堂教学的审美化、艺术化、高效化。
作者
陈慧华
机构地区
江西省上饶县二中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第7期108-108,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学课堂
教学节奏
简化教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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