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怎样构建一个好课堂 被引量:2

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摘要 从把握"好课堂"的标准,让师生有据可依;积淀"好课堂"的文化,让学生接受熏陶;掌握"好课堂"的艺术,让学生体验美感三个方面,对如何构建一个好课堂进行了阐述。
作者 晋微
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第7期124-124,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1方国才.新课程怎样教得精彩[M].北京:中国科学技术出版社.2006.
  • 2毕华林.化学新课程理念与实施[M],济南:山东教育出版社,2004.
  • 3王海兰.关于物流管理专业教学模式的若干思考[J].职业教育研究,2007(10):81-82. 被引量:4
  • 4姚巧英.对双主体互动模式下的小学数学教学的探讨[J]新课程学习(上),2012(08).

二级引证文献9

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