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关于初中法律常识案例教学的建议

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摘要 初中学生学习法律知识是一个不可或缺的重要环节。为了避免因为抽象的法律条文给学生造成理解上的困难,在实际教学中,就要将抽象的法律条文融合到具体的事例当中,来帮助学生理解。
作者 王云鸿
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第7期132-132,49,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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