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大学物理实验课程推行形成性教学评价体系改革探讨
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摘要
本文针对大学物理实验课程中学生的成绩评价体系进行了探讨,指出形成性评价的重要意义,提出了"知识、能力、素质"并重的评价改革方案,强调了学生"素质"在评价体系中的重要性。
作者
王维光
机构地区
公安海警学院基础部
出处
《科技信息》
2012年第24期134-134,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学物理实验
形成性
评价
分类号
O4-4 [理学—物理]
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