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高职动画制作课程项目化实践教学研究——以宁波卫生职业技术学院卫息管理专业为例
被引量:
1
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摘要
本文根据高职院校的教学实际情况,提出动画制作课程项目化教学的必要性,阐述了这门课程建设思路、实践教学过程以及项目化教学实践过程中要注意的问题,培养学生的创意能力和动画制作的职业能力。
作者
杨芬红
蒋雯音
励朗杰
机构地区
宁波卫生职业技术学院
出处
《科技信息》
2012年第24期254-254,共1页
Science & Technology Information
关键词
动画制作
项目化
教学
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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