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澳门教育史研究的新突破——评《澳门教育史研究丛书》

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摘要《澳门教育史研究丛书》是关于澳门教育史的最新研究成果，本文从这部丛书的立意选题、引用文献资料、研究方法、普通性、所选文章角度五个方面阐述其显著特点。

作者张广厦

机构地区暨南大学历史系

出处《文教资料》 2012年第15期112-113,共2页

关键词《澳门教育史研究丛书》显著特点澳门教育

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

参考文献2

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2012年第15期

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