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加强幼师专业学生情绪智力培养的必要性及途径
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1
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摘要
情绪智力是关系幼师生健康成长的重要因素,也直接关系我国幼儿教师事业的发展。当前幼师生的现状迫切要求关注情绪智力的培养,学校要转变教育观念,切实加强学生思想教育,开展有针对性的心理健康活动,并且通过有效的家校合作,为幼师生的健康发展创造和谐的心理成长空间。
作者
史爱芬
机构地区
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《文教资料》
2012年第15期117-118,123,共3页
关键词
幼师生
情绪智力
心理健康
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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