摘要
高校艺术概论课程是艺术类学生提高自身修养,培养审美水平的重要课程。但是大部分学生都没有意识到艺术概论课程的重要性,对艺术理论课程不感兴趣,因此有必要进行一些教法的改革,培养学生的审美情趣,不再让理论课枯燥、乏味,引导学生们进入艺术的殿堂。本文从以下三个方面进行了教法的尝试,互动式教学、理论与实践相结合、德育教育融入到美育教育之中。
出处
《河北民族师范学院学报》
2012年第2期90-91,共2页
Journal of Hebei Normal University For Nationalities