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对“自主学习,合作交流,探究学习”的几点认识

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摘要 从注重培养学生自主学习、合作交流、探究学习的兴趣;开放课堂,营造自主学习、合作交流、探究学习的环境;合理分组,体现合作交流的内涵,提高学习效率;开放探究的空间,提高学生参与意识;形成发展性评价,激励学生进步五个方面,谈了"自主学习,合作交流,探究学习"的几点认识。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第7期4-4,共1页
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