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英语词汇教学的问题与对策
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摘要
遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前英语词汇教学中存在的一些问题,探讨英语词汇教学的方法与学习策略,以激发学生的学习兴趣,从而提高初中英语词汇教学的效果。
作者
朱小龙
机构地区
甘肃省体育运动学校
出处
《中国校外教育（中旬）》
2012年第7期82-82,共1页
关键词
词汇教学
问题
方法
策略
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育（中旬）
2012年 第7期
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