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浅议情感因素在小学英语教学中的应用

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摘要 在小学英语教学中,"情"是联系教学主体的纽带。从教学经验及实践可看出,教师在教学中处理好了教师教学热情、师生感情、学生之间的友情、教师与家长的感情,即做到"寓情于教",对提高教学质量以及促进小学生的健康成长起着至关重要的作用。
作者 林碧英
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第7期100-101,共2页
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参考文献2

  • 1托马斯.里克纳.美式课堂.
  • 2袁桂林.现代教育思想专题.

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