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多媒体环境下培养学生语文能力的思考
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摘要
《语文课程标准》明确指出,实施语文教学的主要目的,就是要培养能够满足实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,从而使学生在学习中逐步养成良好的个性和健全的人格。根据这一要求,如何才能培养学生的语文能力,也就成为了每一个在一线的语文教师所要面临着的主要问题。结合教学心得,对培养学生的语文能力提出了几点建议。
作者
张广元
机构地区
山东省郯城县实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第7期126-126,共1页
关键词
学生
语文能力
效果
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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